Para contribuir a la mejora de la inclusión de la AU y el DpT en los estudios universitarios de TIC, este documento actualiza la guía publicada hace más de una década, con un enfoque más completo y práctico que recoge los aprendizajes obtenidos en su aplicación. El objetivo es que sirva de orientación al profesorado para el diseño de asignaturas y la elaboración de memorias de verificación de títulos, y también como referencia para las agencias de calidad y las universidades durante los procesos de acreditación y aseguramiento de la calidad.

Diseño para todos La accesibilidad digital consiste en tener en cuenta las diferencias de las personas al diseñar y desarrollar servicios. Cuando la accesibilidad funciona, no pensamos en ella, se vuelve invisible. Abrimos puertas todos los días sin pensarlo, pero si la manija se ve extraña, aún puede ser difícil. No es necesario desarrollar productos y servicios que sean difíciles de entender o utilizar.

El Diseño para Todos (D4ALL) tiene como objetivo conseguir que los entornos, productos, servicios y sistemas puedan ser utilizados por el mayor número posible de personas. Es un modelo de diseño basado en la diversidad humana, la inclusión social y la igualdad. La filosofía del Diseño para Todos se ha convertido en un tema de interés generalizado en los principales programas de las instituciones no sólo españolas sino también europeas.

Manual sobre Diseño para Todos. Intervención sobre entornos, productos y servicios con la finalidad de que todas las personas, incluidas las generaciones futuras, independientemente de la edad, el genero, las capacidades o el bagaje cultural, puedan disfrutar participando en la construcción de nuestra sociedad, con igualdad de oportunidades para participar en actividades económicas, sociales, culturales, de ocio y recreativas y pudiendo acceder, utilizar y comprender cualquier parte del entorno con tanta independencia como sea posible.