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![Portada guía oficial de práctica clínica de epilepsia](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/guia_oficial_sen_epilepsia-1.jpg?itok=O4ObOz5H)
Guía oficial de práctica clínica de epilepsia
Varios
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![Cubierta Centros de Atención Infantil Temprana. Manual de estándares](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/centros_de_atencion_temprana.png?itok=rFvqJOR_)
Centros de Atención Infantil Temprana. Manual de estándares
Junta de Andalucía
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
FUERA DE COLECCIÓN
Educación especial e integración del alumnado con desventajas
Sánchez Palomino, Antonio; García Fernández, Matías ; Valdés Tapia, Isabel
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![Portada Percepción sensorial en el autismo y Síndrome de Asperger](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/394353-340x340_0.jpg?itok=7GtDBMV1)
Percepción sensorial en el Autismo y Síndrome de Asperger
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![Portada Estudio sobre Discapacidad, estudios superiores, y mercado de trabajo. Barreras de acceso y repercusión en la inserción laboral](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/discapacidad_estudios_superiores-1.jpg?itok=AIxX5c54)
Programa Operativo
Estudio sobre Discapacidad, estudios superiores, y mercado de trabajo. Barreras de acceso y repercusión en la inserción laboral
Red2Red Consultores
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![Portada Educación y formación permanente: diversidad e inclusión](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/educacion-y-formacion-permanente_def-1.jpg?itok=0bgNNk5U)
Formación para la autonomía y la vida independiente
Educación y formación permanente: diversidad e inclusión
Vived, Elías (coord.); Díaz, Mónica (coord.)
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![Portada Catálogo de Exposición Visiones&Visionarios](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/visionesvisionarios.png?itok=bc06z_HF)
Cambio de Sentido
Colección Accesibilidad
Catálogo de Exposición Visiones&Visionarios
Varios
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
FUERA DE COLECCIÓN
Hoy disfrutaré de un divertido día de piscina
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![Portada Empleo con apoyo: modelo de intervención DOWN España](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/modelo-de-intervencion-down-espa-a-empleo-con-apoyo-ed.jpg?itok=WpCTu8qJ)
Empleo con apoyo: modelo de intervención DOWN España
Molina Jover, Irene (Coordinadora de la Red Nacional de Empleo con Apoyo)
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![Portada Situación de la violencia contra las mujeres con discapacidad en Extremadura](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/estudio_violencia_mujer-1.jpg?itok=aXoTUa7l)
Situación de la violencia contra las mujeres con discapacidad en Extremadura
CERMI Extremadura
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
FUERA DE COLECCIÓN
La educación de los niños deficientes mentales en España
Mayor Zaragoza, Federico
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![Portada Re-inventarse. La doble exclusión: vivir siendo homosexual y discapacitado](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/reinventarse.jpg?itok=IaPkx_2r)
CERMI.es
Re-inventarse. La doble exclusión: vivir siendo homosexual y discapacitado
González Amago, Jesús