Incluye un marco teórico acerca de la incorporación de la perspectiva de género desde un enfoque interseccional, además se toma en cuenta la discapacidad como constructo social relevante; centrandose en diversas modalidades de actuación que se pueden aplicar en las diferentes fases de gestión de programas y actividades con una aproximación práctica a la cuestión, incluyendose también recomendaciones para la acción profesional. Todo ello con el objetivo de visibilizar las desigualdades debidas a las relaciones de género por situaciones de discapacidad con el fin de mejorar la empleabilidad de las mujeres en el mercado de trabajo.