Alumnado con discapacidad y educación inclusiva en España Fase 1 (2018): La Educación Inclusiva en España. Marco normativo y políticas públicas

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Autor/es: Observatorio Estatal de la Discapacidad

Descripcion:

Mediante este estudio se pretende conocer la situación y necesidades de los niños y niñas con discapacidad y sus familias en el sistema de enseñanza actual, describiendo los factores de riesgo que explican la falta de resultados académicos y las dificultades que encuentran para una inclusión educativa real y efectiva, tal como encomienda la CDPD.

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Materia: Discapacidad Intelectual
Año de publicación: 2019
Descriptor: Educación Inclusiva
Fecha de catalogación: 2019
Formato: Informes
Soporte: Biblioteca Online
Referencia: 0208/2019