Estudio sobre el funcionamiento y mejora de los estándares de calidad en los servicios de atención temprana en España
Autor/es: Casás, Paula
Descripcion:
El objetivo general del estudio consiste en analizar los estándares de calidad de atención temprana en España, comprender su funcionamiento actual y valorarlos en función de lo que establece la evidencia científica. La finalidad es proporcionar recomendaciones técnicas específicas para desarrollar un plan de mejora de los estándares de calidad existentes.
Materia: Discapacidad
Año de publicación: 2024
Descriptor: Atención Temprana
Fecha de catalogación: 2024
Formato: Informes
Soporte: Biblioteca Online
Referencia: 134/2024
Idioma: Español / Castellano