El objetivo de esta guía es dar satisfacción a algunas de estas inquietudes aportando nuestra experiencia para mejorar la comprensión sobre el Daño Cerebral Adquirido por parte de la comunidad educativa y ofreciendo algunas pautas para facilitar su inclusión en recursos de educación formales e informales. Queremos dar algunas indicaciones para que la formación de personas adultas con Daño Cerebral se dé de una forma adecuada, integral e inclusiva.

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