Esta guía pretende ser un manual de trabajo o herramienta para la educación de los/as niños/as y adolescentes con cáncer, con o sin secuelas derivadas del mismo. Además puede ayudar al desarrollo de la evaluación psicopedagógica del alumnado oncológico para la determinación de las NEE derivadas de esta enfermedad. También para la elaboración de programas y materiales adecuados a sus necesidades educativas.

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