Inclusión de la accesibilidad universal en los currículos formativos de las universidades en España

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Autor/es: Hernández Galán, Jesús (Dirección y Coordinación técnica); Fernández Campillo, Mª Teresa (coord. técnica); Borau Jordán, José Luis (coord. técnica)

Descripción:

El objetivo general del presente estudio, ha sido la de evaluar el grado de inclusión de la Accesibilidad Universal y el Diseño para Todas las personas en los currículos universitarios de las titulaciones para la formación curricular.

Editorial: Fundación ONCE/Vía Libre

Año de publicación: 2020

Descriptor: Accesibilidad Universal

Fecha de catalogación: 2020

Formato: Informes

Soporte: Biblioteca Online

Referencia: 0175/2020

Colección: Colección Accesibilidad

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