Esta guía pretende ser una ayuda para los estudiantes ciegos o con grave discapacidad visual de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, como alternativa al modo de hacer de sus compañeros videntes. También puede ser tomada como referencia para los profesores de Enseñanza Primaria que podrán anticipar, sobre todo en el último ciclo, las distintas estrategias del estudiante con problemas de visión. En esta guía se recogen propuestas que ayuden a los alumnos a afrontar sus tareas en el aula y a conducirse por los textos en sus distintos modos de presentación.