La presente obra, nace de las deudas que nuestro sistema de bienestar tiene pendientes con los niños/as con discapacidad y, con el carácter propo- sitivo-constructivo que caracteriza al movimiento social de la discapacidad, propone una hoja de ruta para alcanzar una sociedad más justa. Porque el principio del derecho a tener derechos sigue siendo una utopía para muchos niños/as con discapacidad alrededor del mundo, pero también en España: con necesidades en el sistema educativo, en el ámbito sanitario o en el ejercicio de derecho civiles o políticos. No es casualidad, en este escenario, que la infancia sea el colectivo etario con la tasa de riesgo de pobreza o exclusión social más elevado, afectando dicho indicador de forma más determinante a niños y niñas con discapacidad.

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