Consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia, el confinamiento y la educación a distancia en el alumnado y familias

Portada Consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia, el confinamiento y la educación a distancia en el alumnado y familias

Autor/es: Hernández Rodríguez, Mª Angeles; Labanda Díaz, Antonio; Prado Piña, Amaya

Descripción:

El objetivo de este estudio es conocer los efectos concretos a nivel psicoeducativo en las familias y poder paliarlos con estrategias de prevención e intervención en este contexto educativo, y revisar otros estudios y proyectos en las diferentes comunidades autónomas. Se recoge información aportada por las familias sobre la valoración que hacen de diferentes comportamientos y conductas observados en sus hijos/as. Se hace una revisión de estudios de investigación y proyectos realizados a la comunidad educativa y también se establecen las líneas generales de un Plan de apoyo que permita prevenir y paliar las consecuencias derivadas de esta situación.

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Editorial: Confederación Salud Mental España

Materia: Discapacidad Psicosocial

Año de publicación: 2021

Descriptor: Educación

Fecha de catalogación: 2021

Formato: Informes

Soporte: Biblioteca Online

Referencia: 100/2021

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