Autor/es: Collado Rubayo, Sonia; Díez González, Inmacualada; Saéz Santos, María Isabel; Torrecilla Delgado, Felipe; Poveda Redondo, Luisa; Pobeda Redondo, María Josefa
Descripción:
Con esta breve guía sus autores ofrecen una herramienta de trabajo y consulta para profesionales y familias implicados en la educación de alumnos con discapacidad visual, eminentemente práctica. Se analizan los diferentes tipos de tacto y la importancia de este sentido para el desarrollo de las capacidades manipulativas. Se proponen distintas actividades, ejercicios y recursos didácticos para contribuir al desarrollo tacto-manipulativo de estos alumnos. Finalmente, se incorpora un glosario de términos y bibliografía relacionados con la temática de la guía.