El camino hacia la educación inclusiva. Un análisis desde la perspectiva de los profesionales de la educación

Portada El camino hacia la educación inclusiva. Un análisis desde la perspectiva de los profesionales de la educación

Autor/es: Plena Inclusión Madrid

Descripción:

“El camino hacia la Educación Inclusiva” es el documento elaborado por Plena Inclusión Madrid, que sigue a los trabajos de “20 propuestas para una educación inclusiva” elaborado por familiares de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, y “La educación inclusiva que quieren nuestros jóvenes” realizada por alumnado con discapacidad en su apuesta hacia la educación inclusiva. Este último documento es el resultado del debate y las refl exiones surgidas de los encuentros mantenidos entre miembros del movimiento asociativo expertos en educación y profesionales de la Red de Orientación de Educación de la Comunidad de Madrid.

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Editorial: Plena Inclusión Madrid

Materia: Discapacidad Intelectual

Año de publicación: 2018

Descriptor: Educación Inclusiva

Fecha de catalogación: 2018

Formato: Informes

Soporte: Biblioteca Online

Referencia: 0373/2018

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