Guía para la integración del alumnado con TEA en educación primaria

Portada Guía para la integración del alumnado con TEA en educación primaria
Autor/es: Gallego Matellán, Mª del Mar

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Existe una gran documentación sobre lo modelos de educación para niños con autismo en la escuela regular u ordinaria. Sin embargo muchos de estos documentos pasan desapercibidos, a pesar de la gran calidad que muchos de estos tienen. Hoy os traemos un trabajo de mucha calidad destinado a profesionales de la educación, una guía del qué, el cómo, el cuando y el por qué. Aborda la atención educativa desde todos los puntos de vista, aunque hace un especial énfasis en el modelo de educación basada en la plena inclusión del alumno. Abarcando desde el proceso de la transición de educación infantil a primaria. 

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Materia: Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)
Año de publicación: 2012
Descriptor: Educación Inclusiva
Fecha de catalogación: 2018
Formato: Monografía
Soporte: Biblioteca Online
Referencia: 0276/2018