Informe de análisis normativo. Lucha contra el acoso escolar con especial referencia a colectivos vulnerables como el autismo

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Autor/es: Rebón Rodríguez, Noelia Liduina

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El presente informe de análisis normativo se realiza para analizar el marco normativo vigente en materia de acoso escolar y ciberacoso, con especial atención a colectivas vulnerables como las personas en el espectro del autismo.

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Materia: Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)
Año de publicación: 2024
Descriptor: Acoso Escolar
Fecha de catalogación: 2024
Formato: Informes
Soporte: Biblioteca Online
Referencia: 189/2024
Idioma: Español / Castellano