Con el Informe de situación el Gobierno andaluz ha querido medir, abordando un enfoque global y amplio, el grado de inclusión de estas personas en nuestras Universidades públicas andaluzas y las principales universidades a distancia con presencia de estudiantes andaluces, recabando datos referidos tanto al alumnado con discapacidad como al personal docente e investigador (PDI) y al personal de administración y servicios (PAS).

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