Uso responsable y seguro de las TIC en alumnado con trastorno del espectro autista. Guía para el profesorado

Portada Uso responsable y seguro de las TIC en alumnado con trastorno del espectro autista. Guía para el profesorado

Autor/es: De Espinosa Espino, Guadalupe Montero

Descripción:

Esta guía pretende informar a los profesionales de intervención directa acerca las ventajas e inconvenientes derivados del uso de las tecnologías y servicios de internet, ofreciendo a su vez estrategias y herramientas para trabajar y fomentar el uso seguro y responsable de las TIC en el aula con el adolescente con TEA y su grupo de referencia , para conseguir minimizar los riesgos y sacar todo el partido a las herramientas habitualmente utilizadas por los más jóvenes para el fomento de la interacción social y la participación plena del colectivo con TEA.

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Editorial: Confederación Autismo España

Materia: Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)

Año de publicación: 2019

Descriptor: TIC

Fecha de catalogación: 2019

Formato: Informes

Soporte: Biblioteca Online

Referencia: 0226/2019

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