Esta guía surge por el deseo que tiene DOWN ESPAÑA de intentar unificar los criterios básicos de intervención que en el ámbito de la Atención Temprana (en adelante lo expresaremos, salvo en los títulos y rótulos, con la abreviatura AT) se están realizando en las distintas asociaciones que pertenecen a dicha organización.

Guía para padres y madres con niños/as con Síndrome de Down.

Esta guía recononce la importancia de esta etapa, en la que se sentarán, no sólo las bases para su adecuado desarrollo, sino también las de su futura autonomía. En este camino, los profesionales de Atención Temprana serán un apoyo fundamental pero el verdadero estímulo y motor de vuestro hijo será el trabajo realizado desde casa con vosotros. Es importante que entendáis que el éxito del proceso depende en gran medida de vuestra implicación.

La Organización Diagnóstica de la Atención Temprana (ODAT) es una clasificación diagnóstica para ordenar las situaciones de riesgo y los trastornos que pueden darse en la etapa infantil de cero a seis años, tanto en los niños y sus familias, como en su entorno, cuya aplicación permite establecer un conjunto mínimo básico de datos sobre Atención Temprana.

Un informe que quiere ser referencia y guía para hacer posible una atención precoz avanzada dentro de un Sistema Integral de Apoyo al Desarrollo Infantil, garantizando que nuestra sociedad ejerza la responsabilidad colectiva de velar por el bienestar de los niños, situándolos en el centro de las sus políticas y aportando los recursos necesarios para hacer realidad su pleno y armonioso, sin tipo de omisión, exclusión o discriminación.

Esta guía ha sido elaborada por la Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental del Hospital Regional Universitario Carlos Haya y por el Distrito Sanitario. La guía tiene como objetivos mejorar en los servicios de salud de atención primaria la detección, el nivel de atención adecuado, desarrollo de criterios para el tratamiento, seguimiento y derivación de los trastornos del estado de ánimo.

El presente informe se ha realizado dentro de la Clínica Jurídica de la Universidad Carlos III de Madrid, por parte de la Clínica sobre Discapacidad del Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas, en el marco de los proyectos "Madrid sin barreras: discapacidad e inclusión social en la Comunidad de Madrid" (S2015/HUM-3330) financiado por la Comunidad de Madrid y “Diseño, accesibilidad y ajustes. El eje de los derechos de las personas con discapacidad” (DER2016-75164-P) financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.