Alumnado con discapacidad y educación inclusiva en España Fase 1 (2018): La Educación Inclusiva en España. Marco normativo y políticas públicas

Portada Alumnado con discapacidad y educación inclusiva en España Fase 1 (2018): La Educación Inclusiva en España. Marco normativo y políticas públicas

Autor/es: Observatorio Estatal de la Discapacidad

Descripción:

Mediante este estudio se pretende conocer la situación y necesidades de los niños y niñas con discapacidad y sus familias en el sistema de enseñanza actual, describiendo los factores de riesgo que explican la falta de resultados académicos y las dificultades que encuentran para una inclusión educativa real y efectiva, tal como encomienda la CDPD.

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Editorial: Observatorio Estatal de la Discapacidad

Materia: Discapacidad Intelectual

Año de publicación: 2019

Descriptor: Educación Inclusiva

Fecha de catalogación: 2019

Formato: Informes

Soporte: Biblioteca Online

Referencia: 0208/2019

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