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![Plan de vigilancia de tecnología para todos](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/vigilancia_estudio_2_descargable-1.jpg?itok=vun1mETL)
Colección Accesibilidad
Plan de vigilancia de tecnología para todos
Departamento de Tecnología Accesible e I+D de la Fundación ONCE
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![Mental Health Atlas (2020)](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/world_health_organization_2020.png?itok=zS_UK_3q)
Mental Health Atlas (2020)
World Health Organization
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![Portada Glosario de lengua de signos Educación: Historia y Arte](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/educacion_3_copia_11.jpg?itok=PHRUO5S3)
Glosarios de la LSE
Glosario de lengua de signos Educación: Historia y Arte
Aroca Fernández, Eva ; Díez Abella, Mª Aranzazu; Isa de los Santos, David; Lima Montero de España, María del Carmen; Nieto Caldera, Mª José ; Sánchez Carmona, Eva María
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
FUERA DE COLECCIÓN
La legislación de extranjería y la administración local
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
FUERA DE COLECCIÓN
Guías multimedia accesibles: el museo para todos
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![Portada Instrumentos para evaluar la integración escolar (Todos iguales todos diferentes)](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/libro_049.jpg?itok=VrSvX9-y)
Estudios
Instrumentos para evaluar la integración escolar (Todos iguales todos diferentes)
Díaz-Aguado Jalón, María José; Royo García, Pilar; Martínez Arisa, Rosario
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![Methodological guide for an educational transition to higher education for students with disabilities](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/methodological_guide_final_authors_isbn_logo-1.jpg?itok=WHuDKjBf)
Programa Operativo
Methodological guide for an educational transition to higher education for students with disabilities
Medina García, Marta ; Alcaín Martínez, Esperanza
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
PAPELES DE LA FUNDACIÓN
El principio de subsidiaridad en la construcción de la Unión Europea
De Areilza Carbajal, José M.
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
FUERA DE COLECCIÓN
Del 2 al supermercat: programa i fitxes d´activitats
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![Portada Tecnología NFC para el diseño de actividades básicas de apoyo al aprendizaje del lenguaje pictográfico y la lectura](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/tecnologia_nfc_para_el_diseno_de_actividades-1.jpg?itok=JgMTLdsU)
Tecnología NFC para el diseño de actividades básicas de apoyo al aprendizaje del lenguaje pictográfico y la lectura
Delgado Santos, Clara I.; Vigara Cerrato, Ángela ; Carabaña Izquierdo, Julián
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![](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/default_images/generica.jpg?itok=vQCM3aac)
FUERA DE COLECCIÓN
Access to social rights for people with disabilities in Europe
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![Portada El papel de los parámetros fonológicos en el procesamiento de los signos de la LSE](https://biblioteca.fundaciononce.es/sites/default/files/styles/obra_listado/public/publicaciones/imagenes/el_papel_de_los_parametros-1.jpg?itok=WfNMzc_4)
El papel de los parámetros fonológicos en el procesamiento de los signos de la LSE
Gutiérrez, Eva ; Carreiras, Manuel