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Manual práctico de evaluación para intervenciones del tercer sector en el ámbito de la discapacidad

Bajo la dirección del profesor Jorge Calero, el lector tiene en sus manos un Manual de evaluación de proyectos del tercer sector de Acción Social en materia de discapacidad, que ha sido promovido por la Fundación ONCE y el CERMI. Se trata de un trabajo muy útil para los directivos sociales, para los profesionales de la evaluación social y, en general, para los que en la jerga inglesa se denomina como “practitioners” o profesionales usuarios de las evaluaciones como herramienta de mejora de la realidad social, en este caso para la mejora del bienestar de las personas con discapacidad.

Manual práctico de evaluación para políticas públicas en el ámbito de la discapacidad

Bajo la dirección del profesor Jorge Calero, el lector tiene en sus manos un Manual de evaluación de políticas públicas en materia de discapacidad, que ha sido promovido por la Fundación ONCE y el CERMI. Se trata de un trabajo muy útil para los directivos sociales, para los profesionales de la evaluación social y, en general, para los que en la jerga inglesa se denomina como “practitioners” o profesionales usuarios de las evaluaciones como herramienta de mejora de la realidad social, en este caso para la mejora del bienestar de las personas con discapacidad

Los beneficios de la inclusión social de las personas con discapacidad

Este estudio analiza no solo las implicaciones legales que tiene la inclusión social de las personas con discapacidad sino también las evidencias de que la aplicación de este derecho repercute positivamente para toda la sociedad. Las inversiones más destacadas a las que alude el estudio es en cuestiones relacionadas con el empleo, la educación y la accesibilidad. Además, valora cuantitativamente los retornos de la inversión en inclusión social para aportar evidencias concretas sobre sus costes o beneficios.

Sociedad Civil, inclusión social y sector fundacional en España

Frente a visiones, muchas de ellas en proceso de revisión en estos momentos, que privilegiaban el papel de los poderes públicos y singularmente del Estado, como expresión prominente de todos ellos, en la gestión y decisión de los asuntos públicos y en la dirección casi en exclusiva de la vida en comunidad, han ido surgiendo otros enfoques de pensamiento y de análisis social que sin negar la relevancia de lo público estatal, señalan el creciente protagonismo de la sociedad civil.

Educación y esperanza en las fronteras de la discapacidad

El autor nos presenta un exhaustivo estudio de caso único en el que se aborda la construcción de la identidad de Rafael Calderón, un joven estudiante del Grado Superior de Música. Rafael ha conseguido elaborar su identidad más allá de la interpretación socialmente asumida acerca de la discapacidad. El estudio muestra cómo una persona con síndrome de Down tiene que luchar en la arena educativa para desarrollar una identidad libre de los prejuicios que el sistema educativo y la sociedad en general tratan de imponer.

Guía para la evaluación de programas y políticas públicas de discapacidad

Este trabajo nace de la voluntad de la Fundación ONCE y el CERMI de poner a disposición de la comunidad de personas, instituciones y organizaciones que se interesan y preocupan por las políticas de discapacidad un marco general de evaluación, que permita evaluar distintos tipos de intervenciones en dicho ámbito.

Discapacidad, derecho y políticas de inclusión

Prol. Trinidad Jiménez García- Herrera. Acompaña CD-ROM. "Discapacidad, Derecho y Políticas de Inclusión", nuevo título de la colección cermi.es, analiza las políticas públicas de discapacidad desarrolladas en España en los últimos años. La obra, que reúne los últimos artículos de Luis Cayo Pérez Bueno, presidente del Cermi, aborda con visión crítica y al tiempo propositiva los aspectos de mayor relevancia de la discapacidad considerada desde un punto de vista político y normativo.

La discriminación por motivos de discapacidad

Análisis de las respuestas recibidas al Cuestionario sobre Discriminación por motivos de Discapacidad promovido por el CERMI Estatal.

Lectura fácil: Métodos de redacción y evaluación

La presente obra pretende recopilar y sistematizar el conocimiento en torno a la lectura fácil y exponer líneas futuras de investigación. La investigación se centra en determinar una definición del concepto de lectura fácil, describir las características de sus usuarios principales, sistematizar las pautas de redacción de textos en detalle y proponer métodos de evaluación objetivos. También se exponen algunas buenas prácticas nacionales e internacionales.

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