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Accesibilidad cognitiva en centros educativos
Belinchón, Mercedes; Casas, Silvia; Díez, Cristina; Tamarit, Javier
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Guía pedagógica para la enseñanza de la LSE (Dvd)
Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación
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Programa Operativo
Metodología IS_IMPACT: Propuesta metodológica y aplicación a la medición del impacto en términos de inclusión social de programas de empleo en el ámbito de la discapacidad
Tussy Flores, María (coord); Bonino Covas, Carla (coord); Carcedo Illera, Virginia (coord); Medeiros Cuiña, Mar (coord); Álvarez de Mon González, Edurne (coord)
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PAPELES DE LA FUNDACIÓN
Genealogía del liberalismo español, 1759-1931
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Servicios de información y orientación en discapacidad intelectual o del desarrollo: un modelo para organizarnos
Plena Inclusión Madrid
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FUERA DE COLECCIÓN
Estrategias de desarrollo del INE en los próximos años: cuarenta compromisos para 2010
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Down España: salud mental y Síndrome de Down
Borrel Martínez, José María (Director)
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Glosarios de la LSE
Glosario de lengua de signos: Sociedad y Política
Aroca Fernández, Eva ; Díez Abella, Mª Aranzazu; Isa de los Santos, David; Jiménez García-Gasco, Alenjandro; Marras González, Noelia; Nieto Caldera, Mª José ; Sánchez Carmona, Eva María
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FUERA DE COLECCIÓN
Cuidados del bebé
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Guías
La enseñanza de las matemática a los ciegos
Fernández Del Campo, José Enrique
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CUADERNOS PRÁCTICOS
Ponencias y comunicaciones
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El impacto de la vuelta a las aulas en el bienestar emocional del alumnado con trastorno del espectro de autismo durante la Covid-19
Varios