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Programas de cribado neonatal en España: Actualización y propuestas de futuro (Cd)

Este documento tiene como objetivo principal aportar el conocimiento y la experiencia de los profesionales implicados en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de pacientes con enfermedades metabólicas hereditarias a la prevención de estos defectos. Cuenta con el apoyo incondicional de la Federación Española de Asociaciones de Padres de niños afectados por fenilcetonuria (PKU) y otros trastornos del metabolismo (OTM).

La accesibilidad en los centros educativos

Definimos la accesibilidad como la característica que permite que los entornos, los productos y los servicios sean utilizados sin problemas por todas y cada una de las personas, para conseguir de forma plena los objetivos para los que están diseñados, independientemente de sus capacidades, cultura o género.

Derechos humanos y discapacidad: informe España 2009

El Informe Derechos Humanos y Discapacidad, que tiene como finalidad analizar el estado de aplicación y respeto de los derechos y principios incluidos en la Convención Internacional sobre los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas (en adelante CDPD).

Los jóvenes con discapacidad en España. informe de situación 2010

Un trabajo que describe de forma exhaustiva esta realidad, abordándola desde un enfoque multidimensional, consciente de la confluencia de factores que, como la edad, el sexo o el tipo de discapacidad, hacen de este grupo un colectivo diverso donde las situaciones de discriminación son variadas.

Premios Reina Sofia 2009 de rehabilitación y de integración (Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo) Dvd

Premios Reina Sofia 2009 de rehabilitación y de integración (Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo). Colabora la Fundación ONCE, mediante la dotación del premio a la candidatura española. 

Inclusión, discapacidad y empleo: algunas claves a través de siete historias de vida, caso Ecuador

La obra, publicada en la colección Telefónica Accesible, es el resultado de un proceso de aprendizaje conjunto de un grupo de investigadores, españoles y latinoamericanos, que bajo el convencimiento de la necesidad de visibilizar vivencias exitosas de personas con discapacidad, pone en valor buenas prácticas desde lo individual, familiar e institucional.

Ir al médico: guía para personas con autismo y Síndrome de Asperger

Ir al médico puede ser una experiencia muy estresante para las personas con trastorno del espectro autista (

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