Biblioteca Online

Ouka Leele ‘Despertando la creatividad’. Fotografía digital. 2007

Rodrigo Raimondi, siempre ha sido una persona en contacto continuo con el arte: formó parte de la compañía Danza Down, vive rodeado del mundo de la ópera (su padre es bajo-tenor)…; pero su último hito en el camino ha llegado de la mano de la fotografía, al ser el primer artista con discapacidad (tiene síndrome de Down) en exponer durante la inauguración de la sala ‘Cambio de sentido’, (29 ABRIL - 12 JUNIO del 2009).

Libro de actas del V Congreso Internacional Universidad y Discapacidad: Transformación Digital para una Educación Inclusiva

Este libro de actas pretende recoger los testimonios del Congreso celebrado en el mes de octubre de 2021, en el que se presentaron en directo 66 comunicaciones en seis grupos de trabajo que versaron sobre: buenas prácticas de universidades inclusivas; accesibilidad universal y diseño universal para el aprendizaje en la universidad; normativas, políticas públicas y educación inclusiva; empleo, emprendimiento y oportunidades profesionales (post- universidad); tecnologías aplicadas a la educación inclusiva: instrumentos, proyectos y experiencias; e, inclusión de estudiantes con discapacidad in

Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC. AA. a través de la revisión de la normativa

La finalidad de este informe es presentar el avance de las comunidades autónomas y de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla hacia un sistema educativo más inclusivo, analizando la respuesta educativa que se da al alumnado con necesidades educativas especiales (NEE). Este objetivo se aborda desde una perspectiva legislativa y desde el desarrollo de prácticas educativas. Con ambos procesos se pretende dar a conocer las políticas públicas implementadas por las CC. AA., teniendo en cuenta su realidad territorial (condicionantes sociales, culturales, económicos y trayectorias históricas).

Guía para la mejora de la accesibilidad al permiso de conducción para las personas con dificultades de aprendizaje

La Dirección General de Tráfico, con el objetivo de favorecer la relación de todos los usuarios con la administración y facilitarles el acceso a la movilidad, ha publicado una guía para mejorar la accesibilidad al permiso de conducción de las personas con dificultades específicas de aprendizaje.

Folleto Exposición Sala Cambio de Sentido. Brazadas de superación

La sala Cambio de Sentido deFundación ONCE. ‘Brazadas de superación’ (21 de marzo-1 de junio de 2018). Una muestra fotográfica en la que su autor, el navarro Javier Inchusta, refleja el coraje y la ternura de su hijo Jonan, un niño con síndrome de Down y de West afectado además por la pérdida de visión en los dos ojos que lucha cada día por conseguir nuevos retos. La exposición, formada por una quincena de fotografías en blanco y negro y en color.

Folleto Exposición Sala Cambio de Sentido. Simeón Peña "Malatesta"

Sala Cambio de Sentido de la Fundación ONCE. SIMEÓN PEÑA "MALATESTA", MANOS QUE ACARICIAN, MANOS QUE MATAN (09/02 de 2017-07/04 de 2017).

Folleto Exposición Sala Cambio de Sentido. Evolucionismo

‘Evolucionismo’, una muestra pictórica sobre el devenir del arte. La exposición "Sala Cambio de Sentido de Fundación ONCE" (19 de junio 2019-30 de agosto 2019), recogió casi una treintena de imágenes entre collages e infografías como ‘Birds’, ‘Bodegón con trapo’ o ‘Extraño silencio’ e infografías como ‘Sad day’, ‘Sonido perfecto’ o ‘Tres peatones’, entre otras (19 de junio de 2019-30 de agosto 2019).

Conecta. Un proyecto de colaboración entre personas con diferentes capacidades para promover la plena accesibilidad a la cultura

En el proyecto Conect@ se aglutinan como en ningún otro la filosofía y el compromiso que subyacen a las políticas de accesibilidad que el Museo Reina Sofía lleva desarrollando desde que, en noviembre de 2005, se firmase el primer convenio de colaboración con la Fundación ONCE. Desde entonces, se han realizado avances y se han podido marcar metas más ambiciosas en la construcción de un museo accesible, amable y cercano, un museo basado en la pluralidad y el intercambio, que sea un espacio de convivencia y de aprendizaje.

Musicoterapia 2002

Programa de Formación para Mediadores en Musicoterapia y Discapacidad Libro de Ponencias.

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