Durante la tormenta

Coca, Pablo R

El autocuidado en las personas con dolor

Monleón Just, Manuela; Gallach Solano, Elisa; Goberna Iglesias, Mª Jesús; Ferrer Peña, Raúl

Accesibilidad web. WCAG 2.2 de forma sencilla

Revilla Muñoz, Olga; Carreras Montoto, Olga

Activistas

Biografía de la niebla

Palahí Juan, Teresa

Indicadores de una hoja de ruta para el proceso de transformación de los centros de educación especial como centros de recursos y apoyo para la inclusión

Grupo de investigación Equidad, diversidad y educación inclusiva (EQUIDEI)

Voces y perspectivas de centros de educación especial sobre las barreras y apoyos para su transformación en centros de recursos conforme a lo dispuesto en la DA4 de la LOMLOE. Estudio de casos

Grupo de investigación equidad, diversidad y educación inclusiva (EQUIDEI)

CERMI.es

Agenda política de inclusión de la infancia con discapacidad 2024-2030

CERMI

Velad conmigo. Inspiración para una vida en cuidados paliativos

Saunders, Cicely

Colección Por Talento

KIT FORMATIVO: taller para mejorar la inclusión y la gestión de la discapacidad en los equipos de las empresas y departamentos tecnológicos

X Talento digital

Colección Por Talento

Guía para un proceso de "Onboarding"

X Talento digital

Colección Accesibilidad

Guía de buenas prácticas de accesibilidad universal en las Entidades Locales

FEMP; Fundación ONCE; Fundación ACS

World alzheimer report 2024: Global changes in attitudes to dementia

Alzheimer’s Disease International