Se trata del primer estudio sobre esta problemática que se ha llevado a cabo en la Comunitat Valenciana y permite contar con datos reales sobre los que definir políticas, estrategias y líneas de acción que permitan avanzar en el objetivo de accesibilidad digital universal. 

Versión actualizada sobre el acceso a la justicia de las personas con discapacidad.

Estudio que permite obtener una fotografía fidedigna sobre el estado de la cuestión porque uno de los principales obstáculos que debemos de vencer es la falta de conocimiento riguroso sobre esta realidad. Precisamente, una de las fortalezas por las que destaca este estudio es el análisis sistemático que se realiza combinando múltiples variables así como la amplia muestra que lo conforma, mas de mil seiscientas personas. No hemos encontrado un estudio actual basado en esta temática de magnitud similar.

Guía de recursos para la atención de personas con parálisis cerebral en la Comunidad de Madrid.

Alzheimer Europe's Dementia Monitor 2020, proporciona un alto nivel proporciona una instantánea de la situación actual en relación con la respuesta de los países de Europa en relación con la demencia , en 10 áreas, incluidos los servicios de atención y apoyo, impulsores de políticas y protecciones legales. El informe se desarrolló a través

La Guía de Transición, Acceso y Acogida a la Universidad de la Red SAPDU trata de unificar los criterios para establecer un procedimiento común de actuaciones en las etapas previas y de acceso a la Universidad. Igualmente, responde a la necesidad de ofrecer un documento de referencia y consulta que permita la aplicación de medidas semejantes para estudiantes con discapacidad y/o con NEAE, con independencia de la universidad donde vayan a desarrollar sus estudios.

Publicación dirigida a mujeres con discapacidad intelectual para ayudarles a reconocer actos de violencia machista y saber actuar ante este tipo de situaciones. 

Actualizada a 15 de mayo de 2021. El Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 publica esta "Guía de Ayudas Sociales y Servicios para las Familias", cuyo objetivo es facilitar información actualizada a las personas que tienen responsabilidades familiares sobre las prestaciones, beneficios y servicios que tienen a su disposición en el ámbito de la Administración General del Estado.

El 'Estudio sobre la situación educativa de la juventud sorda en España' parte de la experiencia académica del propio alumnado sordo para analizar cómo repercuten en su rendimiento académico las políticas de inclusión educativa que se llevan a cabo desde las diferentes Administraciones Educativas, e identificar aquellas estrategias que permitan a estas alumnas y alumnos participar de una educación equitativa, inclusiva y de calidad que de respuestas a sus necesidades y demandas.