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35 cuestiones sobre Comunicación Aumentativa – Alternativa con productos de apoyo

Este documento tiene como objetivo aclarar algunas cuestiones relacionadas con la implementación y uso de productos y tecnología de apoyo para la comunicación.

Propuestas inclusivas para la intervención con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)

La presente publicación pretende dar respuesta educativa a este alumnado, orientando e impulsando las medidas educativas que pongan en marcha los centros, todo ello desde el reconocimiento del derecho de estos alumnos y alumnas a recibir una enseñanza ajustada a sus necesidades específicas.

Situación de la violencia contra las mujeres con discapacidad en Extremadura

Este estudio de investigación sobre violencia de género en mujeres con discapacidad de Extremadura es un instrumento valioso y eficaz porque supone el primer paso para conocer esta dramática y dura realidad que viven las mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo. Un drama invisible al que no solo debemos combatir sino también poner fin a través de políticas públicas de prevención, detección, protección y reparación con el compromiso permanente de instituciones, asociaciones, colectivos, plataformas y de la sociedad civil.

Protocolo para la atención a mujeres con discapacidad víctimas de violencia

Este Protocolo para la Atención a Mujeres con Discapacidad Víctimas de Violencia se inscribe en uno de los ejes de trabajo que desarrolla la Fundación CERMI Mujeres desde su creación y que está centrado en la prevención, detección y adecuada atención a las mujeres con discapacidad víctimas de la violencia.

Estudio sobre la situación de las mujeres con discapacidad en Castilla y León

El estudio responde a las peticiones continuas del sector de la discapacidad y de las instituciones de tener datos objetivos que revelen claramente qué necesidades y qué demandas tienen las mujeres con discapacidad, ya que normalmente, los estudios genéricos de género no incluyen la variable de discapacidad.

Guía de buenas prácticas contra el estigma

La presente guía pretende aportar información y directrices que puedan orientar la acción tanto de los profesionales como de las instituciones en el ámbito de la salud mental y relacionados, favoreciendo la puesta en marcha de acciones eficaces y adecuadas para luchar contra el estigma en todas sus vertientes. Para lograrlo, esta guía tiene como objetivo principal identificar y exponer aquellos indicadores que favorecen la creación y facilitan la evaluación de las buenas prácticas en la lucha contra el estigma.

Escala AUTODDIS: Evaluación de la autodeterminación de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Manual de aplicación y corrección

La Escala AUTODDIS que se presenta en este manual permite evaluar la autodeterminación de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual mediante un heteroinforme; es decir, a través de la información proporcionada por una tercera persona que conoce bien a la persona con discapacidad intelectual evaluada. La utilización de la Escala AUTODDIS permitirá el desarrollo de iniciativas ajustadas orientadas a la promoción de su autodeterminación, fomentando así el aumento necesario de prácticas basadas en evidencias empíricas.

Guía sobre teletrabajo y discapacidad

La presente guía tiene como objetivo la de dar a conocer todos los aspectos necesarios para la inserción de personas con discapacidad a través del teletrabajo.

Manual de buenas prácticas para la organización de eventos deportivos inclusivos

Manual dirigido al personal técnico municipal y a las entidades deportivas, que ofrece instrucciones para favorecer que las personas con discapacidad puedan participar correctamente en cualquier evento deportivo.

World report on hearing

El Informe mundial sobre la audición se ha desarrollado en respuesta a la resolución de la Asamblea Mundial de la Salud (WHA70.13), adoptada en 2017 como un medio para brindar orientación a los Estados Miembros para que integren el cuidado del oído y la audición en sus planes nacionales de salud.

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