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Atención psicológica a familias de personas con traumatismo craneoencefálico por accidentes de tráfico

La Federación Española de Daño Cerebral (FEDACE) ha publicado hoy una guía de orientación a familiares de personas con Daño Cerebral a raíz de un traumatismo craneoencefálico. Es un documento útil y muy importante, ya que gran parte de los casos de Daño Cerebral tienen su origen en accidentes de tráfico. Cuando una persona sufre daño cerebral toda su red social se ve afectada, con especial intensidad su familia.

Avances académicos sobre empleo, autoempleo y emprendimiento de las personas con discapacidad

Libro académico científico que aborda cuestiones básicas y estratégicas para favorecer la inclusión laboral de este colectivo. Libro de Actas de las comunicaciones presentadas en el V Congreso Nacional sobre empleo cualificado, autoempleo y emprendimiento de las personas con discapacidad’ celebrado en el Campus de Vicálvaro de la Universidad Rey Juan Carlos en Madrid en marzo de 2019.

Accesibilidad en Museos. Manual de buenas prácticas para profesionales e instituciones

Recopilación de buenas prácticas con el objetivo de que el museo puede implementar para llegar a ser una institución más accesible cada día. 

Radiografía del emprendimiento y la discapacidad en España 2020

La presente “Radiografía del emprendimiento y la discapacidad en España” surge con el propósito de abordar los fenómenos del emprendimiento y la innovación social en el ámbito de la discapacidad como instrumentos para la mejora de la accesibilidad, de la inserción laboral, del grado de inclusión social y, en definitiva, de la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Inclusión del personal docente e investigador con discapacidad en el sistema universitario en España

I Informe de Resultados y Recomendaciones, La elaboración y edición del estudio y guía, tiene por objeto analizar la situación del personal docente e investigador con discapacidad, la aplicación de las cuotas de reserva de personas con discapacidad en las plazas públicas que ofrecen las universidades, así como estrategias de futuro para una correcta aplicación de las cuotas de reserva en el acceso de personas con discapacidad al personal docente e investigador de las universidades españolas.

Lengua de signos y educación en la España de principios del siglo XIX

El presente estudio introductorio que Pedro Martínez ha preparado con extremado rigor y esmero, testimonia la lengua de signos como una lengua viva y rica con una evolución e historia propias. Se destaca del manuscrito de Simón el glosario de signos, la composición sintáctica de la lengua de signos de la época y su continuidad en el tiempo, que servirá para profundizar lingüísticamente en su génesis, sincronía y diacronía.

La vida y obra de Luis Braille

Espléndida traducción de Julio Osuna de la mejor y más rigurosa biografía del inventor del sistema de lectoescritura que ha facilitado el acceso de las personas ciegas a la información y a la cultura, publicada en Francia en 1952 con motivo del centenario de la muerte de Luis Braille.

Nuestro niño ciego

Este folleto, dirigido preferentemente a los padres de niños con deficiencia visual, aborda de forma sencilla y asequible los principios básicos del desarrollo y educación del niño en el seno de la familia, con el fin de sentar las bases prácticas para las etapas educativas posteriores.

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