La presente publicación presenta un nuevo diagnóstico acerca del estado actual de la accesibilidad en los ámbitos de competencia y titularidad municipal en nuestro país, mostrando la evolución experimentada desde el año 2011 hasta el momento a partir de los resultados de ese primer estudio, que se toma como punto de partida.

El objetivo de estas Orientaciones es, por una parte, examinar la situación de la discapacidad en la política española de cooperación para el desarrollo en la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), de forma que sea posible mejorar la eficacia de la acción futura y contribuir a la promoción y adelanto de los derechos humanos de las personas con discapacidad a través de sus acciones.

El libro blanco del deporte de las personas con discapacidad es un estudio interdisciplinar amplio, riguroso y de carácter global, en el que se ofrece información actualizada sobre la práctica deportiva de las personas con discapacidad en España, con un análisis exhaustivo de la situación de parida y con propuestas de actuación en términos de políticas y estrategias públicas, a fin de mejorar el acceso, la extensión y disfrute del deporte como bien social básico para todas las personas.

En esta publicación se pueden encontrar los contactos de las áreas responsables del apoyo a las personas con discapacidad de las universidades y descubrir los servicios que ofrecen cada una de ellas. Además, conocer información sobre becas, mentoring, voluntariado, orientación laboral, prácticas profesionales, formación en idiomas, deporte y artes escénicas y culturales para estudiantes con discapacidad, que Fundación Universia realiza en colaboración con las distintas universidades. Hoy un total de 22.190 universitarios con discapacidad estudian en las universidades españolas. 

Adaptación de la obra cumbre de la literatura española a la metodología de adaptación de textos que se conoce con la etiqueta de “lectura fácil” (LF). 

Este estudio se enmarca en el proyecto de sensibilización educativa Formación sin límites. Desarrolla tu futuro que la Fundación ONCE y la Fundación Repsol desarrollan conjuntamente, con la colaboración del CERMIInvestigación sobre las necesidades formativas de los docentes en la educación de estudiantes con discapacidad.

Esta publicación recoge las memorias de los programas y actividades de los galardonados con los Premios Reina Letizia 2016-2017 que otorga el Real Patronato sobre Discapacidad a diferentes personas físicas, entidades, empresas y municipios en las categorías de prevención de la discapacidad, accesibilidad universal de municipios, tecnologías de la accesibilidad, cultura inclusiva y promoción de la inserción laboral de personas con discapacidad.

Al presentar esta Guía práctica para los equipos de rehabilitación, es posible ver el cómo se concretan políticas públicas como las que orienta la Ley 20.422 de igualdad de oportunidades e inclusión social de las personas con discapacidad (PcD), que señala que las PcD tienen derecho a que el proceso de rehabilitación integre y considere la participación de su familia o de quienes las tengan a su cuidado.

En este Manual se presentan diferentes ayudas técnicas para personas afectadas de ELA.

El informe permite obtener una visión general acerca de las principales características de esta población y los servicios y apoyos que se les ofrecen, así como conocer en qué medida se llevan a cabo, desde el ámbito  organizacional, acciones dirigidas a la defensa y garantía de los derechos de las personas adultas con mayores 14 necesidades de apoyo, a partir de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.