Uno de los principales instrumentos del CNLSE para llevar a cabo esta tarea es la organización de encuentros, congresos y jornadas en los que compartir experiencias, difundir buenas prácticas y poner en común los avances y retos futuros en materia de lengua de signos. De celebración bienal, el Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española es el evento más representativo del sector en nuestro país.

El presente trabajo realiza un diagnóstico del estado de la accesibilidad de los productos y servicios a disposición del público considerados más relevantes, a partir de las fuentes disponibles. En primer lugar, se realiza una aproximación al marco normativo del objeto de estudio, se dimensiona el contexto de la accesibilidad a los bienes y servicios en España.

Recopilación de normativa técnica en promoción de accesibilidad y supresión de barreras actualizado junio 2012.

La presente guía de recomendaciones técnicas recoge las condiciones que deben tenerse en cuenta en los entornos de trabajo para facilitar su uso de la forma más autónoma, segura y confortable posible a todos los trabajadores y visitantes, con especial atención a las personas con discapacidad.

Accesibilidad en documentos Microsoft Office.

Este documento informa y anima a las empresas y sus organizaciones empresariales a convertirse en entidades con prácticas inclusivas, incorporarlas en su estrategia organizacional y ser reconocidas por ello.

En el presente informe se presentan los principales resultados obtenidos de la evaluación realizada para conocer el grado de aplicación de dicha estrategia en las diferentes entidades y administraciones públicas. Para ello, se han recopilado los datos de actividades y servicios implementados en ellas entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2016.

Esta didáctica va dirigida, sobre todo, a los maestros que tengan que intervenir en la enseñanza del braille, así como a cualquier otro profesional que pueda tener encomendada la valoración, enseñanza, transcripción, elaboración de programas tecnológicos de apoyo al braille, etc. Igualmente, puede interesar a las familias y a todas aquellas personas que deseen conocer los fundamentos de la didáctica de la lectoescritura para los niños con discapacidad visual.

Este monográfico responde a la necesidad de disponer de un conocimiento amplio sobre cuál es la situación de las personas con discapacidad que viven en este territorio, ya que sólo de acuerdo con este conocimiento se podrán planificar políticas con una perspectiva de territorio inclusivo.