Este informe ofrece las últimas estadísticas sobre la prevalencia de la depresión y la ansiedad, y también otros trastornos mentales comunes a nivel mundial dividiendo los resultados por regiones, países, edades y sexo. Además proporciona datos sobre el suicidio y las consecuencias de estos trastornos en términos de salud. Incluye estadísticas de prevalencia de España.

Este informe, enmarcado dentro del proyecto “Activa’t per la salud mental”, muestra la recogida de datos de una encuesta diseñada para conocer las necesidades expresadas por profesionales, familiares y personas con problemas de salud mental. El objetivo del informe es analizar la situación de acceso a la información sobre salud mental que consideran estos tres agentes para así detectar necesidades y la posibilidad de elaborar materiales informativos y divulgativos que puedan cubrir dichas necesidades.

En esta investigación bibliográfica se presentan datos y resultados sobre la eficacia de los fármacos en la atención a la salud mental, el consentimiento de las personas atendidas, los hábitos actuales en el uso de los mismos, la sintomatología negativa, el suicidio, los factores predictivos de la recuperación, etc. Además, el estudio incluye otros datos sobre otro tipo de intervenciones (como la psicoterapia, el uso reducido de los antipsicóticos, el tratamiendo adaptado a las necesidades, disminución de la dosis, etc).

El estudio trata de conocer cuál es la realidad actual de este colectivo en el Estado español, partiendo de la Encuesta sobre Discapacidades, Deficiencias y Estado de Salud (EDDES) realizada por INE-IMSERSO-ONCE en 1999. Además ofrece una serie de recomendaciones para la implantación de un modelo sociosanitario de atención a estas personas y sus familias.

Este documento de consenso de la Comisión Europea aporta información específica del trastorno mental en la infancia y adolescencia, su prevención y el valor de la educación como herramienta de dicha prevención. 

Este informe describe una visión global sobre la salud mental infanto-juvenil, destacando las áreas prioritarias de actuación, entre las que destaca la promoción, prevención y estigma de la salud mental, la atención, la coordinación de recursos, formación y especialidades, la investigación y los sistemas de registro e información. Finalmente concluye con una serie de recomendaciones, los puntos críticos que merecen especial atención y las disposiciones legales sobre la atención a la salud mental de los jóvenes.

Programa destinado a los/as profesionales sanitarios, incluido dentro del Plan Integral de Salud Mental de Andalucía 2008-2012. 

Esta guía es un completo documento sobre la enfermedad mental en los casos de menores que se encuentran en situación de acogimiento residencial en la Comunidad Autónoma de Extremadura. Además de recoger los resultados del estudio sobre la salud mental de menores en dicho entorno, aporta abundante información sobre la salud mental infanto-juvenil y sobre el acogimiento residencial, plantea los mecanismos de detección y protocolo de evaluación, plantea una serie de propuestas de intervención y herramientoas para el trabajo psicoeducativo en este ámbito.

Esta guía recoge un modelo de intervención en los centros educativos, dirigido a mejorar el trabajo psicoeducativo con alumnos/as con problemas de conducta. El documento incluye información sobre las diferentes problemáticas de conducta, la prevalencia, los factores de riesgo, etc., haciendo hincapié en modelos contextualizados al centro escolar dónde hayan alumnos/as con este tipo de problemática.

Este informe, elaborado conjuntamente con UNICEF, describe algunas de las acciones realizadas por organizaciones internacionales de desarrollo para atender a las necesidades de salud mental de los/as adolescentes. Además, el documento tiene entre sus objetivos identificar aquellas necesidades en las políticas y herramientas en la implementación de intervenciones de promoción de bienestar psicosocial y salud mental de esta población.