Biblioteca Online

Proyecto RESPONSE. Informe sobre la situación actual (SOTA). Servicios dedicados hacer frente a la violencia de género contra las mujeres con discapacidad

El objetivo de este informe es ofrecer una visión general de las necesidades de apoyo de las mujeres con discapacidad víctimas de la violencia de género. El Informe sobre la situación actual del proyecto RESPONSE (informe SOTA) se basa en una encuesta realizada en 6 países participantes: Francia, Hungría, Lituania, Polonia, Portugal y España. La encuesta se realizó entre mujeres con discapacidad, proveedores de servicios en el ámbito de la discapacidad y proveedores de servicios generales.

Comunicación aumentativa y alternativa en el ámbito jurídico: guía para operadores jurídicos y facilitadores

El objetivo principal de esta guía es servir de ayuda a profesionales y entidades del ámbito del derecho (operadores jurídicos) que necesitan comunicarse de forma puntual o durante un procedimiento temporal con personas que usan sistemas alternativos al lenguaje oral, o bien con personas que no tienen lenguaje oral y que carecen (o están aprendiendo aún a usar) un sistema alternativo para expresarse.

Manual para emparejar personas y tecnologías

El documento ofrece una perspectiva general sobre el modelo Matching Person & Technology y las pautas para una correcta aplicación de sus instrumentos de evaluación.

Manual técnico de servicios de rehabilitación integral para personas ciegas o con baja visión en America Latina

Con este trabajo ULAC intenta contribuir y sumarse a los esfuerzos internacionales por elaborar y poner al servicio de los países, diversas herramientas destinadas a hacer efectivo el respeto de los derechos de las personas ciegas o con baja visión, y en especial suscribir los principios establecidos por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, emanada de las Naciones Unidas (ONU-2007), así como toda normativa que se oriente a la dignificación y pleno ejercicio de tales derechos por parte de este colectivo.

Protocolo de Comunicación Inclusiva en los ámbitos institucionales y de la comunicación

La presente guía se ha diseñado desde una visión holística, desde el derecho que tenemos todos y todas a ser bien acogidos a través de la palabra, abordando aspectos positivos y relevantes del lenguaje inclusivo, no discriminatorio hacia las personas con discapacidad, las personas en situación de vulnerabilidad y personas de diferentes orígenes y culturas así como las personas con problemas de salud mental y con conductas adictivas, entre otras. Y siempre atendiendo a las diferentes etapas de la vida.

Guía de recursos sociosanitarios y educativos para personas con enfermedades neuromusculares

La presente Guía de Recursos Socio-sanitarios y Educativos para Personas con Enfermedades Neuromusculares, fruto de la colaboración que vincula desde hace años al Real Patronato de Discapacidad y a la Federación Española de Enfermedades Neuromusculares (ASEM), está llamada a ser un referente para las personas con enfermedades neuromusculares, sus familias y profesionales que intervienen con estas patologías.

Investigación sobre la situación de las mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo en relación con sus derechos sexuales y reproductivos

El objetivo de la investigación, ha sido identificar las dificultades que encuentran las mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo a la hora de disfrutar de sus derechos sexuales y reproductivos. Sorprende ver que un porcentaje elevado de estas mujeres conocen sus derechos, pero tienen grandes dificultades para hacerlos efectivos, debido a los prejuicios sociales que siguen vigentes y a la reticencia de muchas familias para permitirles tomar sus propias decisiones.

Recomendaciones para la sexualidad de las personas con DMD&B

El objetivo de esta guía es crear un recurso informativo y práctico que dé respuesta a algunas dudas que pueden surgir con respecto al área de la sexualidad y las actividades realizadas en la esfera sexual.

Educación afectivo-sexual para personas adultas con Síndrome de Down

La guía de “Educación Afectivo-Sexual para Adultos” es la continuación de los materiales para trabajar la sexualidad y la afectividad de las personas con síndrome de Down, que se inició con la guía "Conozco mi cuerpo, mi mundo y mis emociones" y la "Educación Afectivo-Sexual para adolescentes" y que se encuadra en el "Programa de Educación Afectivo-Sexual" de Down España.

Guía de Marketing y Comunicación Inclusiva

Las herramientas que proporciona esta guía de Marketing y Comunicación Inclusiva, son fundamentales para poder incluir la diversidad en toda su riqueza, y por tanto, contribuir a la innovación tan necesaria en estos tiempos de incertidumbre.

 

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