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Guía de orientación para la valoración de la discapacidad en Esclerosis Múltiple

Debido a que la Esclerosis Múltiple puede cursar de forma distinta en cada persona, el impacto de esta dolencia en la vida de los pacientes es también diverso. Evaluar adecuadamente estas situaciones es competencia de los Centros de Valoración y Orientación a personas con discapacidad (Centros Base) de la Comunidad de Madrid, que dependen de la Consejería de Asuntos Sociales, a través de la Dirección General de Servicios Sociales.

Guía de Orientaciones para la valoración de la discapacidad en Enfermedades Raras

El presente texto es resultado de la colaboración entre los profesionales de la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER) y los equipos de valoración integrados por médicos, psicólogos y trabajadores sociales de los Centros de Valoración y Orientación a personas con discapacidad (Centros Base) de la Comunidad de Madrid que, desde hace cuatro años, mantienen fructíferos Grupos de Trabajo impulsados por la Consejería de Asuntos Sociales para poner en común las vivencias de los pacientes y la evidencia científica sobre la previsible progresión de su enfermedad.

Integración escolar de los deficientes; Panorama internacional

Este trabajo está basado en un Informe realizado en el año 1981 por encargo del Instituto Nacional de Educación Especial . Esta edición ha sido revisada y actualizada por la autora.
 

Seminario internacional sobre programas de prevención de las deficiencias

En este Documento se recogen materiales correspondientes a un Seminario celebrado en Madrid, los días 4, 5 y 6 de diciembre de 1985.

Atención a la diversidad e inclusión educativa: implicaciones didácticas

La presente publicación pertenece la Asociación Accesibilidad para Todos LA CIUDAD ACCESIBLE. Este tercer libro sobre Educación Inclusiva que edita el Servicio Editorial de La Ciudad Accesible y forma parte de la colección científica e investigadora "Accessibility", pretende ser un puente entre el maestro y la Universidad.

Quijote y las bicis aladas

Fomento de la lectura en niños, niñas y adolescentes con sordera. Financiado por la Secretaría de Estado de Cultura del Ministerio de Educación y ONCE.

Análisis cuantitativo del discurso político sobre las enfermedades raras en la prensa (noviembre 2015-octubre 2016)

En este informe se presentan los datos relativos a la representación del discurso político sobre enfermedades raras o poco frecuentes en la prensa española a lo largo de un período que abarca de noviembre de 2015 a octubre de 2016. Se trata pues de una actualización de los datos que se analizaron en la anterior versión de este informe, presentado en diciembre de 2015. 

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