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Vivir con Discapacidad. Guía de Recursos

En esta guía hallarán los discapacitados, entre otros, capítulos dedicados a la familia, a la vida en el hogar, el derecho a la educación y las posibilidades reales de ejercerlo, el difícil acceso al mundo del trabajo, la posibilidad de disfrutar del tiempo libre o practicar un deporte, o, sencillamente, vivir en una casa adecuada a sus necesidades. En definitiva, puertas a las que llamar en las diversas situaciones en que, sin duda, se encontrarán. 353 págs.

Subjetividad, disidencia y discapacidad. Prácticas de acompañamiento social

La presente obra surge de la intervención, el compañamiento y la realidad vivida por el autor durante años de trabajo en el mundo de la discapacidad. La obra ofrece nuevos conceptos sobre el término discapacidad y presenta un perfil de profesional disidente, que trabaja para defender la capacidad de autodeterminación y de habilitación de personas con discapacidad.

Educación y personas con discapacidad: presente y futuro

El libro tiene sus orígenes en un seminario de expertos que, con el mismo nombre, organizó la Fundación ONCE en colaboración con el CERMI en julio de 2008. Así, esta publicación constituye una valiosa contribución colectiva, que recoge en forma de capítulos las aportaciones de diferentes especialistas y personas de referencia, concluyendo con una serie de propuestas concretas y estimaciones económicas.

Accesibilidad universal y diseño para todos. Arquitectura y urbanismo

Uno de los objetivos fundamentales de la Fundación ONCE es la promoción de la accesibilidad universal y la aplicación del diseño para todos en los entornos, bienes, productos y servicios que la sociedad ofrece a los ciudadanos, por lo que resulta imprescindible enfocar gran partedel esfuerzo hacia la concienciación y formación de los profesionales responsables del diseño de estos ámbitos, así como de los futuros profesionales que se encuentran en proceso formativo en la Universidad. 

Libro blanco del Eurotaxi: un taxi para todos

Los resultados de este trabajo son muy interesantes y contemplan la realidad del Eurotaxi desde múltiples perspectivas, técnicas, normativas, etc. Trata de sintetizar las opiniones e informaciones presentadas en las entrevistas y en las posteriores discusiones con consumidores, reguladores y representantes de la industria. Su pretensión es poder servir como instrumento de identificación y orientación de las actividades y líneas de actuación posibles, por parte de las administraciones públicas y la industria, para mejorar la situación en el futuro.

 

Situación y perspectivas del transporte público de las personas con movilidad reducida en España

Presenta este estudio la situación y perspectivas del transporte público en relación con las personas discapacitadas, señalando las deficiencias que aún subsisten y proponiendo soluciones que facultan la vida de muchos ciudadanos.

Discapacidad y envejecimiento

Los factores que justifican hablar sobre doble envejecimiento o mayor edad de las personas con discapacidad están relacionados de forma directa con la sociedad, como son factores económicos, sociales, geográficos, históricos y legislativos, además de médicos. En una aproximación a los factores históricos, procede hacer una separación en la historia de la discapacidad, marcando la diferente situación antes y después de la II Guerra Mundial.

Medios de comunicación y discapacidad. Reto informativo y estrategias de encuentro

Programa y contenidos de las II Jornadas De Nuevo Lunes y Fundación ONCE sobre medios y discapacidad, celebrada en Madrid el día 15 de diciembre de 2003.

Guía de RSE-D. Responsabilidad social empresarial y discapacidad

Esta guía pretende responder, entre otras, a las siguientes preguntas: ¿Qué significa la excelencia en materia de RSE y discapacidad? ¿Cómo alcanzarla? ¿Cómo mejorar en RSE y discapacidad? La guía abarca las diversas áreas de una empresa en las que se puede actuar en materia de RSE y discapacidad, teniendo en cuenta que la discapacidad es un elemento que afecta transversalmente a toda la actividad de la empresa.

Estudio sectorial por comunidades autónomas de la accesibilidad del entorno universitario y su percepción

Su objetivo es profundizar en el anàlisis en las universidades públicas peninsulares clasificadas como zona dos segon el Fondo Social Europeo, es decir, Andalucía, Galicia, Extremadura, Castilla y la Mancha, Castilla y León y Comunidad Valenciana. Esto constituye un total de 23 universidades estudiadas y sesenta estudiantes con discapacidad encuestados.

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