Con esta publicación, se pretende facilitar a los profesionales unas pautas de actuación para la organización de eventos y actividades culturales accesibles para todos. De esta manera, conocerán las necesidades de las personas con discapacidad a la hora de acceder a la oferta cultural y podrán adaptar su programa, realizar actividades específicas, así como adquirir unos conocimientos básicos para atender apropiadamente a este sector del público en sus establecimientos.

El derecho a la educación que se reconoce para las personas con discapacidad en el artículo 24 de la Convención Internacional de Naciones Unidas, reivindica necesariamente un sistema educativo inclusivo, para todas las personas y en todos los niveles escolares. Se trata de un imperativo legal el que no cabe la educación especial, que debe ir migrando -en un periodo razonable- hacia estructuras y prácticas plenamente inclusivas para todo el alumnado, sin distinciones ni acepciones.

Publicación que recoge los trabajos presentados por investigadores, instituciones y entidades del sector de la discapacidad en el VIII Congreso de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas con Discapacidad “AMADIS 2016”. El Congreso está dirigido a profesionales, investigadores y estudiantes que trabajan en los ámbitos relacionados con la accesibilidad a los medios audiovisuales para personas con discapacidad sensorial.

La Asociación Nacional de Salud sexual y Discapacidad (ANSSYD) y la red Sex Asistent aúnan sus esfuerzos por fomentar, desde el respeto por la diversidad humana, la autonomía personal, la vida independiente y la dignidad de las personas con diversidad funcional. Ambas organizaciones responden a una visión compartida de la sexualidad de las personas con diversidad funcional y el respecto a sus derechos sexuales.

El objeto de este informe de gestión del proceso de rehabilitación en el Ceadac (Centro Estatal de Atención al Daño Cerebral), es  la de recoger y analizar la información referente a los diferentes procesos directamente relacionados con la rehabilitación y la promoción de la autonomía personal de los usuarios atendidos en nuestro centro a lo largo del año 2015, tomando en consideración el periodo desde el momento del registro de la solicitud en el centro hasta que se produce el alta en el tratamiento del usuario.

En este informe se presentan los principales resultados obtenidos de la evaluación realizada para conocer el grado de aplicación de dicha estrategia en las diferentes entidades y administraciones públicas.

El propósito de esta guía editada es ayudar al peregrino con movilidad reducida a transitar el Camino Francés a su paso por Burgos, Palencia y León ofreciendo información sobre los recursos turísticos, hosteleros y entornos accesibles que puede visitar y disfrutar mientras recorre las etapas del camino castellanoleonés.

Material de apoyo idóneo para aquellos profesionales de la educación que trabajan con el colectivo de personas con síndrome de Down en particular, y con discapacidad intelectual en general. Es una herramienta eficaz para la preparación para el empleo de este colectivo y facilitar las estrategias necesarias para acceder a los diferentes servicios tecnológicos implantados en la sociedad, ofreciéndoles las competencias funcionales necesarias para lograr este fin.

Esta tesis doctoral tiene como objetivo principal analizar la inclusión de las personas con discapacidad como ciudadanos de pleno derecho en nuestro país, identificando para ello la brecha existente entre la condición formal de ciudadanía (que se desprende de nuestra normativa) y la condición sustantiva (entendida como el ejercicio real y efectivo de esos derechos), analizando la desigualdad social por motivo de discapacidad y los factores que la originan, así como los mecanismos y representaciones sociales que producen y reproducen dicha desigualdad y definen la identidad social de este co

DOWN ESPAÑA considera que la lectura y la escritura son herramientas fundamentales para el desarrollo de los aspectos personales, sociales, culturales e incluso laborales de las personas con síndrome de Down.