Programa y contenidos de las II Jornadas De Nuevo Lunes y Fundación ONCE sobre medios y discapacidad, celebrada en Madrid el día 15 de diciembre de 2003.

Esta guía pretende responder, entre otras, a las siguientes preguntas: ¿Qué significa la excelencia en materia de RSE y discapacidad? ¿Cómo alcanzarla? ¿Cómo mejorar en RSE y discapacidad? La guía abarca las diversas áreas de una empresa en las que se puede actuar en materia de RSE y discapacidad, teniendo en cuenta que la discapacidad es un elemento que afecta transversalmente a toda la actividad de la empresa.

Su objetivo es profundizar en el anàlisis en las universidades públicas peninsulares clasificadas como zona dos segon el Fondo Social Europeo, es decir, Andalucía, Galicia, Extremadura, Castilla y la Mancha, Castilla y León y Comunidad Valenciana. Esto constituye un total de 23 universidades estudiadas y sesenta estudiantes con discapacidad encuestados.

Evaluación de impacto del programa operativo plurirregional de luicha conta la discriminación. Por encargo de la Fundación ONCE, Cáritas Española, Fundación Secretariado Gitano y Cruz Española,  un grupo de investigadores de tres universidades (Universidad de Alcalá, Universidad de Castilla-La Mancha y Universidad Complutense) han evaluado el impacto del programa entre 2006 y 2011, ambos inclusive, así como su viabilidad y sostenibilidad futura dentro del período de Programación del FSE 2014-2020.

El presente estudio de la Fundación ONCE persigue los siguientes objetivos: Conocer los programas de movilidad existentes y la inclusión de medidas de acción positiva para estudiantes con discapacidad. Conocer las necesidades de los estudiantes universitarios con discapacidad y de los técnicos responsables de la movilidad internacional, así como de la atención a la discapacidad de las Universidades en relación con los programas de movilidad.

La guía se ha promovido desde la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) en un momento caracterizado por la transición a los nuevos grados y másteres. Elaborada con un enfoque práctico y didáctico, quiere ser una herramienta de fácil uso y lectura para el profesorado de las carreras técnicas de cualquier universidad española, aportando ejemplos de aplicación de los principios de diseño para todos y criterios de accesibilidad universal en su práctica docente.

Estudio patrocinado por Fundación ONCE. El equipo de investigación plantea la evolución del tratamiento de la imagen mediática de la discapacidad en los últimos tiempos, desarrolla un análisis cuantitativo y cualitativo realizado a cuatro sectores compuestos por la publicidad, televisión, radio y cine y, concluye con la necesidad de realizar mucho trabajo en el futuro.